Uw huidige browser heeft updates nodig. Zolang u niet update zullen bepaalde functionaliteiten op de website niet beschikbaar zijn.
Let op: het geselecteerde rooster heeft overlappende bijeenkomsten.
Volgens onze gegevens heb je nog geen vakken behaald.
Je planning is nog niet opgeslagen
Let op! Uw planning heeft vakken in dezelfde periode met overlappend timeslot
Grenzen verleggen: kunst, architectuur en cureren in mondiaal en transhistorisch perspectief (1500-nu) (2025/2026: Periode 2)
Cursusdoel
Na afronding van de cursus:
- hebben studenten kennis van geactualiseerde methoden en instrumenten op het gebied van de kunstgeschiedenis.
- kunnen studenten kritisch reflecteren op de rol die kunsthistorici spelen in verschillende academische, professionele en publieke contexten.
- kunnen studenten luisteren, en kunsthistorische problemen waarmee professionals worden geconfronteerd identificeren, verhelderen en herformuleren en op die manier professionals ondersteunen en bijstaan;
- zijn studenten in staat kritisch te reflecteren op hun competenties en expertise en zijn gemotiveerd om kennis en vaardigheden te verbeteren om tegemoet te komen aan de veranderende eisen op het gebied van de kunstgeschiedenis (‘lifelong learners’).
Vakinhoudelijk
In dit vak overschrijden we grenzen zowel letterlijk als figuurlijk. We verleggen landsgrenzen in letterlijke zin door eurocentrische en nationalistische opvattingen over cureren en collectievorming te bevragen. In figuurlijke zin reizen we over de grenzen van academische disciplines heen door verschillende geesteswetenschappelijke methodes en perspectieven samen te bundelen, waaronder global art history, dekoloniale invalshoeken en kritische vergelijking. De cursus is mondiaal en transhistorisch in opzet. Elke week analyseren we brandende vraagstukken en thema’s over het beheren en presenteren van kunst en architectuur in museale, archivale en stedelijke contexten, zowel in de vroegmoderne tijd (circa 1500-1800) als in de moderne tijd (circa 1800-nu). Ook bezoeken we gezamenlijk kunstcollecties en architectuurprojecten in Nederland en België die van belang zijn voor deze cursus. Je leert oefenen met het maken van beleid over kunst- en architectuurcuratie door gezamenlijk een beleidsdocument, ofwel een whitepaper, te schrijven en te presenteren. In deze whitepaper adviseer je een culturele instelling over hun kunst -of architectuurbezit en hoe deze te cureren.
let op: deze cursus is bestemd voor studenten van de MA Kunstgeschiedenis en studenten van de MA Kunstgeschiedenis: Educatie en Communicatie.
Alle andere studenten die deze cursus als bijvak willen volgen, moeten contact opnemen met de MA coördinator.
let op: deze cursus is bestemd voor studenten van de MA Kunstgeschiedenis en studenten van de MA Kunstgeschiedenis: Educatie en Communicatie.
Alle andere studenten die deze cursus als bijvak willen volgen, moeten contact opnemen met de MA coördinator.
Aanvullende informatie
Werkvormen
Werkcollege
Toetsing
Opdracht
Verplicht | Weging 50% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 2,5
Paper
Verplicht | Weging 50% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 2,5
Ingangseisen en voorkennis
Ingangseisen
Je moet inschreven staan voor een van de volgende opleidingen:
- Kunstgeschiedenis
- Kunstgeschiedenis: educatie en communicatie
Voorkennis
Er is geen informatie over benodigde voorkennis bekend.
Voertalen
- Nederlands
Cursusmomenten
Gerelateerde studies
Tentamens
Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus
Verplicht materiaal
-
DIVERSEIn deze cursus staan excursies gepland. Houd rekening met reiskosten en kosten voor entrees van maximaal 75 euro.
Aanbevolen materiaal
Er is geen informatie over de aanbevolen literatuur bekend
Coördinator
dr. B. van Leuveren | b.vanleuveren@uu.nl |
Docenten
S. Bergs | s.bergs@uu.nl |
Inschrijving
Deze cursus is open voor bijvakkers. Controleer wel of er aanvullende ingangseisen gelden.
Inschrijving
Van maandag 2 juni 2025 tot en met vrijdag 20 juni 2025
Naar OSIRIS-inschrijvingen
Permanente link naar de cursuspagina
Laat in de Cursus-Catalogus zien