Taller de escritura profesional, creativa y académica (2026/2027: Periode 3)

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Cursusdoel

El objetivo del curso es introducir al estudiante en la escritura académica, promoviendo la comprensión, el análisis y la aplicación de los procesos de lectura, investigación y escritura en el ámbito universitario. A partir de la práctica, el estudiante identificará y evaluará las principales dificultades de la escritura académica y reconocerá la tipología de textos propios del contexto universitario, desarrollando capacidades de lectura crítica, comprensión y síntesis de la información.
Asimismo, el curso incorpora un componente de escritura creativa orientado a estimular la exploración, la formulación de preguntas y el desarrollo de habilidades de investigación, con el fin de mejorar la claridad, coherencia y argumentación en la escritura académica. A través del análisis de modelos, el estudiante formulará y producirá una propuesta inicial de trabajo de fin de grado, adquiriendo herramientas discursivas, textuales y normativas para su redacción.

Vakinhoudelijk

El curso propone un aprendizaje dinámico con un enfoque teórico-práctico, orientado a la reflexión y a la práctica de la escritura académica. A lo largo de las clases se realizarán numerosos ejercicios prácticos de lectura y escritura, tanto individuales como grupales, que permitirán al estudiante construir progresivamente un portafolio de trabajo.
Los contenidos del curso incluyen el proceso general de escritura, los distintos tipos de textos académicos, así como la normativa y los formatos propios de la escritura universitaria. Durante las sesiones se discutirán lecturas y se trabajará de manera aplicada la organización textual y argumentativa de textos descriptivos, explicativos y argumentativos.
En paralelo, se abordará la metodología de la investigación en humanidades y se ofrecerá acompañamiento para la elaboración de la propuesta del trabajo de fin de grado, que formará parte del portafolio. Asimismo, se revisarán contenidos normativos y gramaticales correspondientes al nivel B2.2 del MCER, como el uso de conectores y marcadores discursivos, los tiempos verbales, las marcas de modalidad y mitigación y la puntuación.
El portafolio, que incluye la propuesta del trabajo de fin de grado, representará el 70 % de la calificación final. El examen, centrado en la escritura académica, corresponderá al 30 % restante.

Aanvullende informatie

Please note: the time slot shown here is not yet final and may still be modified until the 3rd Wednesday in September.

This course is equivalent to Escritura y comunicación académicas (SP3V18001).

Werkvormen

Hoorcollege

Werkcollege
Toelichting

El estudiante trabajará de forma individual y grupal en tareas donde elaborará y reelaborará distintos tipos de textos académicos universitarios. Los trabajos corregidos permitirán poner en común las principales dificultades del proceso de escritura por medio de procesos colaborativos y de autoevaluación.

Bijdrage

Actividades tanto orales como escritas se realizarán de forma individual y grupal. Las actividades en grupo corresponderán al proceso de escritura propiamente dicho además de funciones evaluadoras de trabajos de miembros del mismo grupo.

Voorbereiding

Debido al carácter práctico del curso los estudiantes deberán producir textos de forma habitual, siendo estos imprescindibles para el contenido de cada clase, ya que formarán la base de las reflexiones que se llevarán a cabo durante las sesiones presenciales. Así mismo, los estudiantes serán responsables del mantenimiento de su nivel de lengua [B2.2] para así poder funcionar con propiedad en el contexto del curso.

Werkgroep extensief

Toetsing

Opdracht

Verplicht | Weging 70% | Minimum cijfer 5,0 | ECTS 5,25

During exams week.

Schriftelijk tentamen 1

Verplicht | Weging 30% | Minimum cijfer 5,0 | ECTS 2,25

Ingangseisen en voorkennis

Ingangseisen

Er moet voldaan zijn aan de cursus:

Voorkennis

Nivel de español B2 (de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia) necesario para acceder al curso.

Voorkennis kan worden opgedaan met

SP2V17003 - Spa-Español 4

Voertalen

  • Spaans

Cursusmomenten

Gerelateerde studies

Tentamens

Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus

Verplicht materiaal

Er is geen informatie over de verplichte literatuur bekend


Aanbevolen materiaal

  • BOEK
    Gerald Graff, Cathy Birkenstein. They say/ I say: the moves that matter in academic writing with readings (5e druk). Norton & Company.
    They say/ I say: the moves that matter in academic writing with readings
    ISBN: 9780393542370

Coördinator

dr. E.C. Soto van der Plas e.c.sotovanderplas@uu.nl

Docenten

dr. E.C. Soto van der Plas e.c.sotovanderplas@uu.nl

Inschrijving

Let op: deze cursus is niet toegankelijk voor studenten van andere faculteiten, bijvakkers mogen zich dus niet inschrijven.

Naar OSIRIS-inschrijvingen
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