Onderzoeksseminar Gender en Postcolonial Studies (2023/2024: Periode 3)

Bekijk rooster Print deze pagina

Cursusdoel

In deze cursus staan academische vaardigheden voor het uitvoeren van gender studies onderzoek centraal.

Na afronding van de cursus heeft de student:
- kennis van de onderzoekstradities binnen de geesteswetenschappen, en gender studies, postcolonial studies, dekoloniale theorie en/of queer theory in het bijzonder;
- kennis van methoden voor geesteswetenschappelijk onderzoek, en interdisciplinaire gender studies methoden in het bijzonder;
- kennis van feministische en postkoloniale kritiek op dominante vormen van kennis-productie;
- een vermogen ontwikkeld om de gekozen methoden te beschrijven en te verantwoorden;
- een vermogen ontwikkeld om te reflecteren op keuzes.

Na afronding van de cursus kan de student:
- uit academische literatuur onderzoeksvragen en gehanteerde methoden destilleren en zich kritisch tot de bevindingen verhouden;
- zich positioneren in kritische debatten over kennis productie;
- een onderzoeksopzet schrijven;
- een onderzoeksvraag operationaliseren;
- methode beschrijven en verantwoorden;
- analyse uitvoeren en rapporteren.

Vakinhoudelijk

In het Onderzoeksseminar: Gender en Postcolonial Studies worden de verschillende stappen van de onderzoekscyclus in interdisciplinaire gender studies stapsgewijs doorlopen en verder uitgediept. Centraal in de cursus staat de rol van methoden in geesteswetenschappelijk onderzoek en interdisciplinair gender en postcolonial studies onderzoek in het bijzonder. Studenten worden getraind om een gender en/of postcolonial en/of decolonial en/of queer studies perspectief te koppelen aan fenomenen naar keuze zoals taal, cultuur, geschiedenis, filosofie, communicatie, informatie, media & cultuur. Aan het einde van het seminar wordt van de studenten verwacht dat ze een onderzoeksvoorstel indienen op basis waarvan hun BA-scriptie zal worden geschreven. Gedurende het seminar voeren de studenten verschillende taken uit die samen leiden tot het schrijven van het voorstel: het definiëren van de onderzoeksvragen, het identificeren van de belangrijkste concepten en theorieën, het kiezen van de methoden en het uitvoeren van een pilot van hun onderzoek.
Dit onderzoeksseminar functioneert als bruggenhoofd tussen het TCS/LAS Verdiepingspakket Gender & Postcolonial Studies en het bachelor Eindwerkstuk Gender en Postcolonial Studies en vormt samen met dit eindwerkstuk het sluitstuk van de bachelor opleiding.

Voor overige studenten is dit het bruggenhoofd tussen de minor Gender Studies of de minor Postcolonial Studies en het bachelor Eindwerkstuk Gender en Postcolonial Studies en vormt het samen met dit eindwerkstuk het sluitstuk van de bacheloropleiding.

Studenten wordt afgeraden zich in te schrijven voor cursussen die (deels) in dezelfde timeslots vallen als de timeslots van deze cursus.

Aanvullende informatie

Let op: Het getoonde timeslot is nog niet definitief en kan nog wijzigen tot 20 september 2023

Werkvormen

Werkcollege
Toelichting

In de werkcolleges worden de verschillende stappen in het onderzoeksproces week per week uitgediept. De werkcolleges zijn daarnaast bedoeld als onderzoekslab waarin de studenten aan de slag gaan met hun eigen gender studies onderzoeksproject.

Voorbereiding

Studenten lezen de voorgeschreven teksten aandachtig door (soms 'close reading') en zoeken geschikte aanvullende literatuur die relevant is voor hun eigen interesse gebied (taal, cultuur, geschiedenis, filosofie, literatuur, media, cultuur).

Toetsing

Paper

Verplicht | Weging 70% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 5,25

De paper betreft het maken van een onderzoeksopzet. Deze wordt beoordeeld op: afbakening onderzoeksvraag, in deelvragen, theoretisch kader, motivatie en dataverzameling, alsmede een individueel uitgewerkte analyse. In de tweede helft van de cursus presenteren studenten hun onderzoeksopzet aan mede-studenten. Het portfolio is een onderzoeksdagboek dat wordt beoordeeld op: volledigheid, argumentatie en reflectie.

Presentatie

Verplicht | Weging 30% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 2,25

The presentation should highlight the proposed research including the social and academic context in which it the envisioned thesis is situated, central research question and main theoretical concepts, method/approach and (examples of) the material of analysis. Assessment: Structure (clear, connected, coherent slides); Length (adequate time schedule); Presentation skills (acceptable pace, clarity in providing answers); Content (adequate contextualization and theoretical framing).

Ingangseisen en voorkennis

Ingangseisen

Er is geen informatie over verplichte ingangseisen bekend.

Voorkennis

TCS/LAS studenten: Kernpakket Gender & Postcolonial Studies. Overige studenten: moeten gevorderd zijn in de minor Gender / minor Postcolonial Studies. Minstens twee van de vier cursussen van de minor moeten met een voldoende zijn afgerond.

Voorkennis kan worden opgedaan met

Minor Gender Studies: Blok 1 Historiography of Feminist Ideas Blok 2 Politics of Representation Blok 3 Gender, Ethnicity and Religion Blok 4 Visuality and Technology Minor Postcolonial Studies: Blok 1 Postcolonial Theory Blok 2 Postcolonial Configurations: Gender, Race and Culture Blok 3 Postcolonial Europe Blok 4 Framing Violence

Voertalen

  • Engels

Cursusmomenten

Gerelateerde studies

Thema's

Tentamens

Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus

Verplicht materiaal

  • BOEK
    Hesse-Biber, Sharlene Nagy. (2013) Feminist Research Practice: A Primer, Los Angeles: SAGE.

Aanbevolen materiaal

  • BOEK
    Ramazanoglu, C. & Holland, J. (2003). Feminist methodology. London: Sage.
  • BOEK
    Buikema, R. & Plate, L & Thiele, K. (eds) (2018) ‘Doing Gender in Media, Art and Culture. A Comprehensive Guide to Gender Studies’, 2nd Edition. London: Routledge.
  • BOEK
    Leurs, K. & Olivieri, D. (eds) (2015). Everyday feminist research praxis. Newcastle: CSP.
  • BOEK
    Linda Tuhiwai Smith. Decolonizing Methodologies: Research and Indigenous Peoples (2e druk). Zed Books.
    ISBN: 9781848139503

Coördinator

L.I. Candidatu l.i.candidatu@uu.nl

Docenten

L.M.A. Autar l.m.a.autar@uu.nl
dr. D.M. Donoghue PhD d.m.donoghue@uu.nl
L.I. Candidatu l.i.candidatu@uu.nl
I.H. Hansen i.h.hansen@uu.nl
A.V. Lopez Navarro A.V.LopezNavarro@uu.nl
C. Sturgess c.sturgess@uu.nl

Inschrijving

Let op: deze cursus is niet toegankelijk voor studenten van andere faculteiten, bijvakkers mogen zich dus niet inschrijven.

Inschrijving
Van maandag 30 oktober 2023 tot en met vrijdag 24 november 2023

Na-inschrijving
Van maandag 22 januari 2024 tot en met dinsdag 23 januari 2024

Inschrijving niet geopend
Permanente link naar de cursuspagina
Laat in de Cursus-Catalogus zien