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Migrazioni al plurale (2024/2025: Periode 4)
Cursusdoel
Er is geen informatie over het cursusdoel bekend.
Vakinhoudelijk
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Werkvormen
Toelichting
Il corso consiste delle seguenti parti: a) ricerca, analisi critica e presentazione orale di articoli scientifici rilevanti; b) con l’aiuto di un Giornale di Bordo riflettere in tre momenti sui contenuti del corso e sulle attività svolte per il progetto CEL. d) approfondimento di uno dei temi trattati nel corso esaminando in modo scientifico i dati empirici raccolti. e) lavoro ad un prodotto finale (media & digital literacy) per diffondere i risultati della ricerca ad un pubblico di non specialisti.
Bijdrage
Collaborare alla preparazione e allo svolgimento delle attività per il progetto CEL. In particolare, suddividere equamente i compiti e le responsabilità all'interno del gruppo, Partecipare attivamente alle discussioni in classe dimostrando interesse, competenza e spirito critico.
Voorbereiding
A casa: preparare tutto il materiale richiesto (raccolta, close reading, valutazione, sintesi, analisi critica, ecc.) per poi svolgere le varie esercitazioni. In classe: presentare il lavoro fatto, partecipare attivamente alle discussioni.
Hoor/werkcollege 1Toetsing
Opdracht
Verplicht | Weging 20% | ECTS 1,5
La capacità di leggere e sintetizzare pubblicazioni scientifiche e di interpretarle in un contesto teorico adeguato. La capacità di valutare il materiale scientifico in modo critico stabilendo connessioni con le teorie e gli strumenti di ricerca esaminati durante il corso.
Ogni settimana.
Paper
Verplicht | Weging 50% | ECTS 3,75
La capacità di approfondire uno dei temi trattati a lezione applicando le conoscenze e abilità scientifiche acquisite in questo corso e nei rispettivi VP's (quadro teorico, domanda di ricerca, ipotesi). La capacità di analizzare i dati raccolti col progetto CEL con rigore scientifico e applicando le metodologie di ricerca adeguate (metodo, risultati, discussione e conclusione). La capacità di utilizzare la lingua italiana in modo corretto e adeguato.
Settimana 9.
Praktijk
Verplicht | Weging 30% | ECTS 2,25
La capacità di: - applicare competenze e abilità scientifiche a questioni pratiche nei campi della migrazione, multiculturalità e plurilinguismo; - di affrontare il progetto CEL in modo responsabile e creativo e di riportarne i risultati in modo chiaro e corretto, sia in forma scritta che orale; - di collaborare ad un prodotto finale da condividere anche con un pubblico di non specialisti.sperimentando nuovi strumenti (media & digital literacy); -di riflettere in modo critico sul lavoro svolto
1) Ogni settimana. 2) Settimana 8.
Ingangseisen en voorkennis
Ingangseisen
Er is geen informatie over verplichte ingangseisen bekend.
Voorkennis
Conoscenze di base di linguistica formale, sociolinguistica e psicolinguistica. Una conoscenza generale della letteratura e della cultura italiana. Conoscenza attiva e passiva dell'italiano: ascolto B2, lettura B2, interazione orale B1, produzione orale B1, scrittura B1+
Voorkennis kan worden opgedaan met
Italiano 3 (IT2V13001) Italiano 4 (IT2V13003) Piazza Italia Italië: Geschiedenis van de Moderniteit Inleiding Italiaanse letterkunde Fondamenti di linguistica italiana Analisi e critica del testo Traduzione e uso Dante's Afterlives Artisti e letterati Lingue e culture a contatto Dal significato alla forma
Voertalen
- Italiaans
Cursusmomenten
Gerelateerde studies
- Italiaans – Cultuur en Letterkunde
- Italiaans – Taal en Communicatie
- Italiaanse taal en cultuur (vanaf 2023)
- Italiaanse taal en cultuur vanaf 2023 (crossing borders)
- Keuzecursussen Talen, literatuur en communicatie
- Luistertaalcursussen
- Minor Geesteswetenschappen in de praktijk
- Minor Italiaanse taal en cultuur (vanaf 2025)
Thema's
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Community Engaged Learning
- - Community Engaged Learning
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Globalisation
- - Verbondenheid van mensen
-
Interdisciplinary
- - Samenwerken
-
Open Society, Diversity
- - Diversiteit
- - Migranten in de samenleving
Tentamens
Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus
Verplicht materiaal
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DIVERSEmateriali di consultazione su blackboard articoli scientifici scaricabili gratuitamente tramite il sito della biblioteca
Aanbevolen materiaal
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LITERATUUR- T. K. Bhatia and W. C. Ritchie (eds.), The Handbook of Bilingualism and Multilingualism, Second Edition, John Wiley & Sons, Ltd, Chichester, UK. (online tramite il sito della biblioteca). - Lombardi-Diop, Cristina e Caterina Romeo, Postcolonial Italy: Challenging National Homogeneity, Macmillan, 2012. (online tramite il sito della biblioteca) - Áine O'Healy, Migrant anxieties: Italian cinema in a transnational frame. Bloomington, Indiana : Indiana University Press, 2019. (online tramite il sito della biblioteca)
Coördinator
dr. M. Pinto | M.Pinto@uu.nl |
Docenten
dr. M.M. Jansen | m.m.jansen@uu.nl |
dr. M. Pinto | M.Pinto@uu.nl |
Inschrijving
Inschrijving
Van maandag 4 november 2024 tot en met vrijdag 22 november 2024
Na-inschrijving
Van maandag 31 maart 2025 tot en met dinsdag 1 april 2025
Inschrijving niet geopend
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