Uw huidige browser heeft updates nodig. Zolang u niet update zullen bepaalde functionaliteiten op de website niet beschikbaar zijn.
Let op: het geselecteerde rooster heeft overlappende bijeenkomsten.
Volgens onze gegevens heb je nog geen vakken behaald.
Je planning is nog niet opgeslagen
Let op! Uw planning heeft vakken in dezelfde periode met overlappend timeslot
Serious Games en Gamification
Cursusdoel
- de theorievorming rond serious gaming en gamification beschrijven;
- een formele analyse uitvoeren van een ecogame, inclusief de esthetische en maatschappelijke context ervan;
- een ‘serieus’ interactief digitaal verhaal met behulp van een online ontwerptool zoals Twine creëren;
- onder begeleiding een onderbouwde discours-analyse uitvoeren van een casus gerelateerd aan games, gamification en de klimaatcrisis;
- een volgens de conventies verantwoord verslag schrijven van de discoursanalyse.
Vakinhoudelijk
De volgende studenten zijn gegarandeerd van een plaats:
- BA TCS en LAS;
- studenten die zich hebben ingeschreven voor de minor Game Studies;
- premasterstudenten;
- exchange studenten.
Games en elementen van games worden in toenemende mate ingezet om producten, diensten en ervaringen alsmede ideologische overtuigingen op een aantrekkelijke en persuasieve wijze te communiceren. Dit geldt in het bijzonder voor complexe maatschappelijke fenomenen als de klimaatcrisis en 'ecogames', die centraal staan in het ontwerp van deze cursus. Wij onderzoeken op welke wijze serious games en fenomenen als gamification en nudging gebruikt worden om – door middel van taal, beeld, audio, verhalen, procedures, etc. –de klimaatcrisis en mogelijke wegen naar een duurzame toekomst te verkennen. Welke veranderingen in gedrag en/of houding worden nagestreefd en zijn deze eigenlijk wel wenselijk vanuit een ethisch perspectief? En liggen de betekenissen van game-elementen besloten in hun ontwerp of komen deze tot stand in relatie tot de speler en de context van het spel? In deze derde cursus uit de minor Game Studies bespreken we op kritische wijze serious games en gamification - aan de hand van de case study van ecogames - binnen hun bredere culturele, economische en politiek/culturele context.
Deze cursus is de derde cursus in de minor Game Studies.
Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/
Aanvullende informatie
Werkvormen
Werkcollege
Toelichting
De hoorcolleges bieden een overzicht en theoretisch kader waarbinnen serious games en gamification – specifiek als middel voor klimaatcommunicatie en -educatie - bestudeerd worden, en staan vooral in het teken van kennisoverdracht. De werkcolleges bieden toelichting en verdieping op de onderwerpen die in de hoorcolleges worden besproken, en vragen van studenten om zowel individueel als in groepsverband actief te zijn met de praktische toepassing van literatuur door het creëren van een interactief digitaal verhaal, het uitvoeren en presenteren van onderzoek, en het schrijven van de eindpaper.
Bijdrage
Kritisch luisteren, het maken van aantekeningen, het stellen van vragen, samenwerken aan groepsopdrachten, discussiëren, debatteren, presenteren, en deelname aan peer review sessies.
Voorbereiding
Ter voorbereiding op de hoor- en werkcolleges bestudeert de student de opgegeven literatuur en maakt hij/zij verschillende opdrachten. De student wordt tevens geacht zijn/haar repertoirekennis te vergroten.
Toetsing
Opdracht(en) 1
Verplicht | Weging 30% | ECTS 2,25
De inhoud en vorm van een zelfgemaakte ecogame en de kwaliteit van de daarbij aangeleverde reflectie op het ontwerpproces.
Paper
Verplicht | Weging 70% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 5,25
De mate waarin de student schriftelijk blijk kan geven van kennis en analytische inzet van relevante onderzoeksmethoden op het gebied van ecogames, serious games en gamification.
Deadlines worden in de cursushandleiding bekend gemaakt.
Ingangseisen en voorkennis
Ingangseisen
Er is geen informatie over verplichte ingangseisen bekend.
Voorkennis
Basiskennis over het onderzoeksveld en theorieën van nieuwe media.
Voertalen
- Nederlands
Cursusmomenten
Gerelateerde studies
Thema's
-
Open Society, Diversity
- - Activisme
Tentamens
Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus
Verplicht materiaal
Materiaal | Omschrijving |
---|---|
BOEK | Open access te vinden op: https://www.aup.nl/en/book/9789463721196/ecogames |
Aanbevolen materiaal
Materiaal | Omschrijving |
---|---|
WNB | Wordt nader bekend gemaakt via Blackboard. |
BOEK | Te vinden in de UB. |
Opmerkingen
Voorrangsregels
Coördinator
D. Jansen MA | d.jansen1@uu.nl |
Docenten
D. Jansen MA | d.jansen1@uu.nl |
dr. S. Werning | s.werning@uu.nl |
Inschrijving
Inschrijving
Van maandag 4 november 2024 tot en met vrijdag 22 november 2024
Naar OSIRIS-inschrijvingen
Permanente link naar de cursuspagina
Laat in de Cursus-Catalogus zien