Uw huidige browser heeft updates nodig. Zolang u niet update zullen bepaalde functionaliteiten op de website niet beschikbaar zijn.
Let op: het geselecteerde rooster heeft overlappende bijeenkomsten.
Volgens onze gegevens heb je nog geen vakken behaald.
Je planning is nog niet opgeslagen
Let op! Uw planning heeft vakken in dezelfde periode met overlappend timeslot
Digitale Televisiegeschiedenis (2024/2025: Periode 4)
Cursusdoel
Na afloop van de cursus heeft de student:
• kennis opgedaan van theorieën en discussies op het gebied van televisiehistoriografie en de Digital Humanities;
• kennis gemaakt met vraagstukken binnen televisie-archivering en digitalisering van televisie-erfgoed;
• kennis gemaakt met de methode van digitaal historiografisch onderzoek;
• een wetenschappelijk onderbouwde bijdrage geleverd aan Nederlandse televisiegeschiedschrijving;
• kennis gemaakt en geoefend met vaardigheden die relevant zijn voor de beroepspraktijk van beeldredacties en televisie-archivering.
Na afronding van de cursus kan de student:
• televisiearchiefmateriaal vinden en selecteren;
• zoekmachines kritisch inzetten voor de bepaling van een corpus;
• de rol van gedigitaliseerde data en digitale tools in televisiehistoriografie analyseren;
• schriftelijk reflecteren op het resultaat van een dergelijke analyse.
Vakinhoudelijk
Aan het online ter beschikking stellen van materiaal liggen echter vele keuzes ten grondslag: het archief moet bepalen wat zij digitaliseren, wat zij ter beschikking stellen, aan wie zij het beschikbaar stellen en hoe de programma’s doorzoekbaar worden gemaakt. Voor de onderzoekers betekent dit dat zij niet ‘zomaar’ een archief kunnen doorzoeken, maar steeds een kritische houding dienen aan te nemen tijdens het zoeken, selecteren, annoteren en analyseren van televisie-programma's en gerelateerde contextcollecties. Het zoeken vormt een ingewikkeld samenspel tussen de macht van het archief, de zoekmachines, de digitale collecties en de zoekstrategieën van de onderzoekers.
Het is dit samenspel tussen met name televisie-archieven en televisie-historici dat we gaan uitdiepen in deze cursus. Centrale concepten zijn televisie-erfgoed, canonvorming, archivering en digitalisering, en dit met betrekking tot de geschiedschrijving van de Nederlandse televisie. Studenten verdiepen zich in kernconcepten van archieftheorie en televisie-erfgoed, verdiepen zich in de werking van een audiovisueel archief, gaan zelf digitale archieven doorzoeken met verschillende gevestigde en experimentele zoekmachines en krijgen een workshop en rondleiding in het archief van het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid in Hilversum. Studenten leren werken met digitale zoeksystemen voor televisie-erfgoed, werken aan hun vermogen om beredeneerd tot een selectie van televisie-programma's te komen en leren aan digitale televisiegeschiedschrijving te doen.
Deze cursus is het vierde vak in het Verdiepingspakket Televisie en mediacultuur en in de minor Media, Data and Platform Studies.
Aanvullende informatie
Dit is een cursus met voorrangsregels. Bekijk het stappenplan op onze website om erachter te komen hoe en wanneer je je voor deze cursus kunt inschrijven.
De volgende studenten zijn gegarandeerd van een plaats:
- BA Media en cultuur;
- BA TCS en LAS;
- studenten die zich hebben ingeschreven voor de minor Media, Data and Platform Studies;
- premasterstudenten.
Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/
Werkvormen
Toelichting
Kennismaking met mogelijkheden van digitale televisie archieven en met discussies op het gebied van online televisiegeschiedschrijving.
Bijdrage
Van deelnemers wordt een proportionele bijdrage aan het groepswerk verwacht. Bovendien dienen deelnemers zich binnen de groepen professioneel op te stellen (afspraken maken over samenwerking, elkaar aanspreken op afspraken, etc.).
Voorbereiding
Van de deelnemers wordt verwacht dat zij zich degelijk voorbereiden op de bijeenkomsten, dwz literatuur bestuderen en opdrachten voorbereiden. Over de aard van de voorbereiding worden nadere afspraken gemaakt.
WerkcollegeToelichting
Leren lezen van onderzoeksliteratuur over archieven, leren gebruik maken en analyseren van online videoplatformen en digitale tools voor televisie-erfgoed.
Bijdrage
Van deelnemers wordt een proportionele bijdrage aan het groepswerk verwacht. Bovendien dienen deelnemers zich binnen de groepen professioneel op te stellen (afspraken maken over samenwerking, elkaar aanspreken op afspraken, etc.).
Voorbereiding
Van de deelnemers wordt verwacht dat zij zich degelijk voorbereiden op de bijeenkomsten, dwz literatuur bestuderen en opdrachten voorbereiden. Over de aard van de voorbereiding worden nadere afspraken gemaakt.
Toetsing
Opdracht(en) 1
Verplicht | Weging 40% | ECTS 3
Het vermogen om aan de hand van een onderzoeksvraag materiaal te selecteren, de selectie kritisch te beargumenteren, deze online te presenteren en hierover te rapporteren.
Zie toelichting in de cursushandleiding.
Opdracht(en) 2
Verplicht | Weging 60% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 4,5
Het vermogen om corpusmateriaal te analyseren volgens zelf opgesteld theoretisch-methodisch kader, hierop kritisch te reflecteren en hierover te rapporteren.
Zie toelichting in de cursushandleiding.
Ingangseisen en voorkennis
Ingangseisen
Er is geen informatie over verplichte ingangseisen bekend.
Voorkennis
Basale kennis hebt van theorie van televisie en op inleidend niveau bekend bent met de methode van audiovisuele tekstanalyse en historisch bronnenonderzoek. Daarnaast wordt verondersteld dat je bekend bent met het Chicago of MLA systeem voor het verwijzen naar en annoteren van literatuur; dat je in staat bent om gericht bronnen/literatuur te zoeken en te vinden in de online database van de universiteitsbibliotheek; dat je in staat bent wetenschappelijke teksten te lezen.
Voorkennis kan worden opgedaan met
Vervolg veronderstelde voorkennis: en te verwerken; dat je een goed gestructureerde middellange tekst kunt schrijven met inzet van wetenschappelijk idioom; dat je weet hoe je een onderzoeksopzet maakt en welke eisen hieraan worden gesteld. De cursus vereist een geïnteresseerde en zelfstandige studiehouding. Deze kennis en vaardigheden kunnen worden opgedaan in de cursus Inleiding televisie, Inleiding film, en Onderzoeksmethoden media en cultuur.
Voertalen
- Nederlands
Cursusmomenten
Gerelateerde studies
Thema's
-
Creative
- - Creatieve Werkvorm
-
Digitalisation
- - Digitale methodes
-
Open Science
- - Wetenschappelijke geletterdheid
-
Technology and society
- - Kennisinfrastructuur
Tentamens
Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus
Verplicht materiaal
Er is geen informatie over de verplichte literatuur bekend
Aanbevolen materiaal
Er is geen informatie over de aanbevolen literatuur bekend
Opmerkingen
Voorrangsregels
Coördinator
| dr. J. van Gorp | J.vanGorp@uu.nl |
Docenten
| dr. J. van Gorp | J.vanGorp@uu.nl |
| dr. J.C. Verheul | j.c.verheul@uu.nl |
Inschrijving
Inschrijving
Van maandag 4 november 2024 tot en met vrijdag 22 november 2024
Na-inschrijving
Van maandag 31 maart 2025 tot en met dinsdag 1 april 2025
Inschrijving niet geopend
Permanente link naar de cursuspagina
Laat in de Cursus-Catalogus zien
klikt, stop je een vak in je rugzak, zodat je dit vak door de rest van de CursusPlanner mee kunt nemen.