Uw huidige browser heeft updates nodig. Zolang u niet update zullen bepaalde functionaliteiten op de website niet beschikbaar zijn.
Let op: het geselecteerde rooster heeft overlappende bijeenkomsten.
Volgens onze gegevens heb je nog geen vakken behaald.
Je planning is nog niet opgeslagen
Let op! Uw planning heeft vakken in dezelfde periode met overlappend timeslot
Intercultureel Leren voorbereiding SEM II (2025/2026: periode 3, 4)
Cursusdoel
Na afronding van de cursus:
- ben je vertrouwd met relevante begrippen als 'culturele identiteit', 'interculturele communicatie' en ‘interculturele competentie’;
- heb je inzicht in je eigen leerproces tijdens je studieperiode in het buitenland, en heb je daarmee het effect van je exchange-ervaring vergroot;
- ben je in staat je eigen (interculturele) vaardigheden (skills) te benoemen en deze in te zetten, bijvoorbeeld in (je oriëntatie op) de arbeidsmarkt of je aanvraag voor een MA-programma.
Vakinhoudelijk
Naar het buitenland gaan geldt als een waardevolle ervaring en een nuttige aanvulling op je academische en persoonlijke ontwikkeling. Studenten die een exchange semester hebben gedaan, zeggen doorgaans "dat ze er zo veel van geleerd hebben”. Maar die leerervaring blijkt niet zo gemakkelijk te benoemen: wat heb je precies geleerd? In welk(e) opzicht(en) ben je gegroeid?
Deze cursus begeleidt je tijdens je semester in het buitenland. Je leert over jezelf, je leert jezelf leren en je leert benoemen wat je leert. Een aantal basisbegrippen uit de wereld van de interculturele communicatie zullen je helpen om op je ervaringen in het buitenland te kunnen reflecteren. Al doende leer je de competenties die je (verder) ontwikkeld hebt te benoemen, zodat je die in de toekomst kunt gebruiken.
De cursus bestaat uit drie modules: voorafgaand, tijdens en na afloop van het verblijf in het buitenland.
Module A: Intercultureel leren
In twee bijeenkomsten voor vertrek maak je kennis met een aantal inzichten uit de interculturele communicatie. We bespeken relevante begrippen als culturele identiteit, nationale cultuur en interculturele competenties. We overwegen hoe aanpassing aan een nieuwe culturele context, het ‘acculturatieproces’, kan verlopen en welke fases zich daarin kunnen voordoen. Ook besteden we aandacht aan je waarneming en begrip van de Ander; daarbij komen onder andere begrippen als ‘stereotype’ en ‘essentialisme’ aan de orde. In de opdracht in deze module markeer je je startpositie, met daarin o.a. je persoonlijke doelstellingen en je verwachtingen van je verblijf in het buitenland.
Module B: Interculturele reflectie
Tijdens je verblijf in het buitenland schrijf je een aantal reflectie opdrachten om je bewustzijn over je ervaringen en inzicht in je groeiproces tijdens je exchange te verdiepen. Elk van deze opdrachten heeft een eigen focus; zo word je onder andere uitgenodigd om te reflecteren op je academische omgeving, je relatie tot de Ander, en je acculturatieproces in het buitenland. Daarnaast deel je ervaringen met andere studenten in de cursus en leert van die van hen.
Module C: Interculturele competenties
Na terugkomst is er nog een bijeenkomst, daarin maken we de balans op. We bespreken (interculturele) inzichten uit je exchange ervaring, en je leert de (interculturele) competenties die je ontwikkeld hebt te benoemen. In de begeleidende opdracht kijk je terug naar je uitgangspunt en overweeg je of je je doelstellingen hebt kunnen realiseren. Ook werken we aan manieren om de (interculturele) vaardigheden die je hebt opgedaan in je verdere loopbaan in te kunnen zetten, bijvoorbeeld in een cv, een sollicitatiebrief of een sollicitatiegesprek.
Deze cursus begeleidt je tijdens je semester in het buitenland. Je leert over jezelf, je leert jezelf leren en je leert benoemen wat je leert. Een aantal basisbegrippen uit de wereld van de interculturele communicatie zullen je helpen om op je ervaringen in het buitenland te kunnen reflecteren. Al doende leer je de competenties die je (verder) ontwikkeld hebt te benoemen, zodat je die in de toekomst kunt gebruiken.
De cursus bestaat uit drie modules: voorafgaand, tijdens en na afloop van het verblijf in het buitenland.
Module A: Intercultureel leren
In twee bijeenkomsten voor vertrek maak je kennis met een aantal inzichten uit de interculturele communicatie. We bespeken relevante begrippen als culturele identiteit, nationale cultuur en interculturele competenties. We overwegen hoe aanpassing aan een nieuwe culturele context, het ‘acculturatieproces’, kan verlopen en welke fases zich daarin kunnen voordoen. Ook besteden we aandacht aan je waarneming en begrip van de Ander; daarbij komen onder andere begrippen als ‘stereotype’ en ‘essentialisme’ aan de orde. In de opdracht in deze module markeer je je startpositie, met daarin o.a. je persoonlijke doelstellingen en je verwachtingen van je verblijf in het buitenland.
Module B: Interculturele reflectie
Tijdens je verblijf in het buitenland schrijf je een aantal reflectie opdrachten om je bewustzijn over je ervaringen en inzicht in je groeiproces tijdens je exchange te verdiepen. Elk van deze opdrachten heeft een eigen focus; zo word je onder andere uitgenodigd om te reflecteren op je academische omgeving, je relatie tot de Ander, en je acculturatieproces in het buitenland. Daarnaast deel je ervaringen met andere studenten in de cursus en leert van die van hen.
Module C: Interculturele competenties
Na terugkomst is er nog een bijeenkomst, daarin maken we de balans op. We bespreken (interculturele) inzichten uit je exchange ervaring, en je leert de (interculturele) competenties die je ontwikkeld hebt te benoemen. In de begeleidende opdracht kijk je terug naar je uitgangspunt en overweeg je of je je doelstellingen hebt kunnen realiseren. Ook werken we aan manieren om de (interculturele) vaardigheden die je hebt opgedaan in je verdere loopbaan in te kunnen zetten, bijvoorbeeld in een cv, een sollicitatiebrief of een sollicitatiegesprek.
Aanvullende informatie
Dit is een cursus met voorrangsregels. Bekijk het stappenplan op onze website om erachter te komen hoe en wanneer je je voor deze cursus kunt inschrijven.
Als er meer aanmeldingen zijn dan er plaats is, worden studenten geplaatst op basis van loting.
Let op (1): Deze cursus is alleen open voor UU-studenten met een leerovereenkomst met een partneruniversiteit van de UU voor het voorjaar 2025.
Let op (2): Beoordeling in deze cursus is in principe gebaseerd op 'voldoende' (V) of 'niet voldaan' (NVD).
Let op (3): Alle drie bijeenkomsten zijn verplicht. De pre-departure bijeenkomsten vinden plaats vóór Kerst, de bijeenkomsten na terugkomst zijn gepland voor de tweede helft van september 2025.
Pre-departure bijeenkomsten:
Groep 1: 12 december 2024 9.00-10.45 uur en 19 december 2024 13.00-14.45 uur.
Groep 2: 12 december 2024 11.00-12.45 uur en 19 december 2024 15.15-17.00 uur.
Als er meer aanmeldingen zijn dan er plaats is, worden studenten geplaatst op basis van loting.
Let op (1): Deze cursus is alleen open voor UU-studenten met een leerovereenkomst met een partneruniversiteit van de UU voor het voorjaar 2025.
Let op (2): Beoordeling in deze cursus is in principe gebaseerd op 'voldoende' (V) of 'niet voldaan' (NVD).
Let op (3): Alle drie bijeenkomsten zijn verplicht. De pre-departure bijeenkomsten vinden plaats vóór Kerst, de bijeenkomsten na terugkomst zijn gepland voor de tweede helft van september 2025.
Pre-departure bijeenkomsten:
Groep 1: 12 december 2024 9.00-10.45 uur en 19 december 2024 13.00-14.45 uur.
Groep 2: 12 december 2024 11.00-12.45 uur en 19 december 2024 15.15-17.00 uur.
Werkvormen
Individueel
Toelichting
tijdens verblijf in buitenland.
SeminarToelichting
Twee bijeenkomsten voorafgaand aan en een bijeenkomst na afloop van buitenlands verblijf.
Bijdrage
Je geeft peer feedback op elkaars reflectieopdrachten.
Voorbereiding
Je schrijft, mede op basis van inzichten uit gelezen literatuur en workshops, reflectieverslagen voor, tijdens en na afloop van je verblijf in het buitenland.
Toetsing
Opdracht(en) 1
Verplicht | Weging 25% | Minimum cijfer 1,0 | ECTS 0,63
Opdracht(en) 2
Verplicht | Weging 25% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 0,63
Opdracht(en) 3
Verplicht | Weging 25% | Minimum cijfer 5,5 | ECTS 0,63
Opdracht(en) 4
Verplicht | Weging 25% | Minimum cijfer 1,0 | ECTS 0,63
Ingangseisen en voorkennis
Ingangseisen
Er is geen informatie over verplichte ingangseisen bekend.
Voorkennis
Studenten hebben zich georiënteerd op de taal en de cultuur van de plaats van bestemming
Voertalen
- Engels
Cursusmomenten
Thema's
Tentamens
Er is geen tentamenrooster beschikbaar voor deze cursus
Verplicht materiaal
-
LITERATUURzie cursushandleiding
Aanbevolen materiaal
Er is geen informatie over de aanbevolen literatuur bekend
Opmerkingen
Voorrangsregels
Coördinator
| R. Zendedel | r.zendedel@uu.nl |
Docenten
| R. Zendedel | r.zendedel@uu.nl |
Inschrijving
Deze cursus is open voor bijvakkers. Controleer wel of er aanvullende ingangseisen gelden.
Naar OSIRIS-inschrijvingen
Permanente link naar de cursuspagina
Laat in de Cursus-Catalogus zien
klikt, stop je een vak in je rugzak, zodat je dit vak door de rest van de CursusPlanner mee kunt nemen.